Сряда, 7 октомври 2026 | Смолян Предимно облачно 10°

Студентски

Студентка на изпит по анатомия и физиология. Професорът пита : - Колежке,кой е този орган в човешкото тяло,който при възбуда увеличава 10 пъти размерите си? Последва смущение и изчервяване от студентката - Г-н Професор,ама много ми е неудобно да го кажа. -Разбирам смущението Ви, но не познахте верния отговор. Органът,който се уголемява 10 пъти е зеницата на човешкото око, а този за който се сещате Вие се уголемява само 2 пъти ,останалото е женска мечта.
Оценка 0 от 0 гласа
Студенти имали лекция по философия и се водел разговор на тема: Има ли Бог или няма. Професорът представил следната логика: - Някой, от вас колеги, чувал ли е Господ? Тишина... - Някой, от вас, да се е докосвал до Господ? Тишина... - Някой, от тук присъстващите, да е виждал Господ? Пак тишина... - Тогава, Господ не съществува! Но един от студентите се замислил и поискал думата. Любопитен да чуе какво има да каже този дързък студент, професорът му дал думата. Студентът: - Колеги, някой от вас да е чул мозъка на нашия професор? Мълчание... - Някой да е докосвал мозъка му? Мълчание... - Някой да е виждал мозъка на нашия преподавател? Мълчание... - Тогава, според неговата теза излиза, че той няма мозък!
Оценка 5 от 1 гласа
Изпит по анатомия. Професорът изпитва няколко студентки по нова методика. - Колежки, днес ще определяте опипом анатомически органи, без да ги виждате. Вие колежке - и отваря дипломатическото си куфарче. Бърка студенката вътре, мисли малко и казва: - Сърце! - Отлично колежке! - Следващата! Бърка мацето, бара, бара и казва: - Кренвирш, г-н професор! - Още един път колежке и без стеснение - вие сте медици. Бак бара, бара, сълзи и излезли от притеснение на очите и пак: - Кренвирш! - Абе какъв кренвиш! Бърка професорът в куфара и сам си говори: - Абе вчера в онуй бистро с академика кво мезе ядохме с бирата?
Оценка 0 от 0 гласа
Студенти по физика са провели интересен научен експеримент за силата на въздушния поток на сешоара. Застанали зад едно дърво на пътен участък с ограничение на скоростта, облечени за безопасност със светлоотразителни жилетки и насочвали сешоара към преминаващите автомобили. Установили, че насочването на сешоара към автомобил, движещ се със 120 км/ч води до намаляне на скороста му до 60 км/ч за няколко секунди. Като съпътсващ експеримент студентите са записвали фразите, произнесени от водачите на автомобилите когато минавали покрай тях. Оказало се, че голяма част от тези изрази не фигурират в тълковния речник.
Оценка 0 от 0 гласа